Главная | Косы по семейному праву

Косы по семейному праву


Приобретаемые умения и навыки: Умения работать с нормативно-правовыми актами, регламентирующих правоотношения и виды юридической ответственности.

Удивительно, но факт! Основания деления права на отрасли.

Ход работы ти летний студент Петров перешел улицу по пешеходному переходу на красный сигнал светофора. Определите, совершил ли Петров правонарушение, и к какому виду оно относится? Подлежит ли Петров юридической ответственности и кто его к ней может привлечь?

Главные вкладки

Дайте определение субъекта данного правонарушения. Какое правонарушение совершил сотрудник? Кто может его привлечь к юридической ответственности, и какие есть виды наказания за подобные правонарушения? С какой целью применяется юридическая ответственность? Определение понятия и видов юридической ответственности. Ход работы ти летний Смирнов в вечернее время проник через открытую форточку в квартиру, расположенную на первом этаже и похитил из нее мобильный телефон.

Определите вид правонарушения, совершенного Смирновым. В какой форме Смирнов совершил деяние и в чем его суть.

Удивительно, но факт! Трудовое право как самостоятельная отрасль права.

Какая норма права предусматривает юридическую ответственность Смирнова. Николаева, имеющая на иждивении 7-летнего сына, после развода с мужем, обратилась в суд о взыскании алиментов на ребенка, так как бывший супруг в течение года не помогал материально своему сыну.

Удивительно, но факт! Решение задач Выполнение практических заданий Тестирование.

Какая конституционная обязанность нарушена в данной ситуации? Какому виду юридической ответственности соответствует данное правонарушение? Тестирование Решение задач Выполнение практических заданий Работа с нормативными актами 4 Наименование оценочного средства Тестовые задачи Тестовые Контрольные вопросы.

Удивительно, но факт! Гражданское право как отрасль российского права Наименование работы:

Контрольная работа 2 5, 8, 9. Контрольная работа 2, 3 Контрольные вопросы. Работа с Конституцией РФ и Всеобщей декларацией прав человека и гражданина Решение задач Выполнение практических заданий Деловая игра ИЛИ Решение задач и выполнение практических заданий, в том числе оформление процессуальных документов Тестирование Работа с международными документами.

Решение задач Выполнение практических заданий Тестирование. Решение задач Оценка на практическом занятии. Выполнение контрольной Решение задач. Оценка на практическом занятии. Выполнение практических заданий, в том числе оформление процессуальных документов 1. В результате освоения дисциплины студент должен уметь: В результате освоения дисциплины студент должен знать: Количество заданий для студента: Задания части А - 32 мин. Задания части В - 18мин.

ПрофОбразование

Задания части С 40 мин. Всего на дифференцированный зачет 90 минут Условия выполнения заданий Помещение: Конституция Российской Федерации принята на референдуме 12 декабря г. Гражданский кодекс Российской Федерации, часть первая, от 30 ноября г.

Рекомендуем к прочтению! Вернуть деньги в стиме

Семейный кодекс Российской Федерации от 8 декабря г. Уголовный кодекс Российской Федерации от 13 июня г.

Кодекс РФ об административных правонарушениях от 30 декабря г. Трудовой кодекс Российской Федерации от 30 декабря г. Понятие и признаки права. Понятие права в субъективном и объективном смысле. Понятие и виды социальных норм. Понятие и виды источников права.

Рекомендуемые курсы ПК и ППК для Вас

Понятие и признаки закона. Законодательный процесс в Российской Федерации. Основания деления права на отрасли. Характеристика основных отраслей российского права.

Частное и публичное право.

Удивительно, но факт! Задания для дифференцированного зачёта 5.

Понятие нормы права и ее структура. Формирование элементов компетенций ПК элементов и общих компетенций ОК. Цель и задачи дисциплины: Обучающийся, освоивший дисциплину, должен обладать общими компетенциями, включающими способность: Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: Общие компетенции Показатели оценки результата Средства проверки 1 2 3 OK 1 Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

При изучении учебных дисциплин оценивание общих компетенций проводится в без отметочном формате или его результаты оформляются в виде текущих отметок. Суммирующее оценивание общих компетенций следует производить на завершающем этапе обучения средствами компетентностно-ориентированного теста.



Читайте также:

  • Земельные споры участка судебная практика
  • Регистрация договора аренды земли до года
  • Закон об ипотеке статья 17
  • Осмотр места происшествия грабеж образец